“回家得把电脑换换地方”，“是啊，今天学到了好几招和孩子沟通的方法”，县实验小学“专攻北大”家长专题报告会结束后，家长们议论纷纷，意犹未尽地走出会场。

县实验小学自去年参加北京大学社会调查研究中心的“专攻北大”课题以来，相继邀请北京大学专家、教授、状元来校举办了三场家长专题报告会和学习能力培养专题报告会。该校校长韩德胜表示：“我们积极参与北京大学‘专攻北大’课题研究，就是为了联手北大，共享北大优秀教育资源，搭建学生成长有效支点，为学生创设发展新平台”。

支点一：家教提升，改善学生发展软环境。

“专攻北大”课题组通过走访一百余位北大状元家长，收集成功家庭教育案例，进行对比研究，总结出科学家教的成功规律，并通过实验学校进行推广。

县实验小学通过承办“专攻北大”家长专题报告会，让广大家长于北大专家、教授零距离接触，就家庭环境设置、如何与孩子进行交流等方面展开讨论。“专攻北大”课题组还为会员家长提供了《北大攻略》等五套书籍、光盘科学家教资料。凭借网上会员卡，家长可随时上网与在线专家进行面对面交流。

支点二：课题实验，增强学生发展新动力。

县实验小学积极参与“专攻北大”课题实验研究，并被确立为实验学校。该校加强于北京大学社会调查研究中心的合作，共享“专攻北大”课题研究成果。课题组在该校每个年级设立一个实验班，全方位培养学生能力；通过到北京大学现场培训、网上互动培训等方式，加强对实验教师的培训，上半年该校共有9名教师到北京大学参加了培训。

支点三：学能培训，扎实学生发展基本功。

“专攻北大”课题组多年来，通过对1200余名北大优秀学生进行问卷调查和个案研究，总结出他们在学习能力上的特点，通过课题实验推广普及。

县实验小学邀请北京大学专家、教授、状元来学校为学生进行学习能力专项培训。通过实验班级教师管理、骨干教师培训等方式，加强学生学习能力养成的日常管理，培养学生优秀的学习品质。通过和北京大学教授、北大状元的接触，开拓了学生的视野，使学生从小树立了远大的志向。（赵龙田）